"Ne me jugez pas sur mes succès, jugez-moi sur le nombre de fois où je suis tombé et où je me suis relevé à nouveau".
Nelson Mandela
Cette année, le site est également destiné aux élèves de 4e1, 4e2, et 4e4 du Collège Jean Zay de Biganos
Bienvenue ;)
La seine
M & vanessa Paradis
extrait du film "Un monstre à Paris"
Les entretiens de la belle et la bête
de Maurice ravel - 1912
Contes de ma mère l'oye
Le conte
Ecouter la musique
Pour s'entraîner
Pratiquer la musique
6eA :
Questionnement des élèves :
Avec quels instruments la musique est-elle jouée?
Combien d'instruments y a-t-il ?
Qu'est-ce que ça vous inspire ?
Pourquoi n'y a-t-il pas de paroles ?
Jouez-vous d'un de ces instruments ?
A quel style de musique cela vous fait-il penser ?
Commentaires et remarques d'élèves :
Je n'apprécie pas cette musique parce'qu'il n'y a pas de paroles.
Ca me fait penser à une musique de détente.
Rédaction : Sacha B.
6eB :
Combien y a t-il d'instruments et lesquels ?
Quel est ce genre de musique ?
Qui est le compositeur ?
Rédaction : Maïwenn C.
6eD :
- dans cette musique, on entend de la clarinette, de la harpe, du violon, de la contrebasse.
- ce sont les mêmes instruments, sauf qu'il y en a plus.
- ils sont de différentes tailles, certains intruments sont aigus, et d'autres sont graves.
- tous ces instruments forment un orchestre symphonique.
6eC :
- la clarinette joue dans l'aigu et le contrebasson joue dans le grave
- on entend un crescendo- decrescendo
Rédaction : Laura
- lorsque la clarinette joue, il y a un petit arrêt avant d'enchaîner sur le contrebasson.
- le contrebasson fait penser au méchant dans les films : lorsqu'il arrive la musique change.
Les entretiens de la belle et la bête de Maurice Ravel
pour piano à quatre mains
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